Dua Pilar Utama Dalam Meningkatkan Prestasi di SD Negeri 6 Pangkalpinang

Menurut Sanjaya (2010), strategi pembelajaran yang efektif sangat mempengaruhi pencapaian hasil akademik yang optimal untuk keberhasilan siswa.

Hal ini menunjukkan bahwa kualitas yang diberikan oleh guru adalah penentu utama prestasi siswa dari hasil akademik.

Di SD Negeri 6 Pangkal Pinang, para guru memiliki peran yang sangat penting dalam memastikan bahwa proses pembelajaran berjalan dengan baik.

Mereka tidak hanya mengajarkan materi pembelajaran, tetapi juga membimbing siswa dalam pengembangan pemikiran kritis, kreatif dan kemampuan untuk menyelesaikan masalah.

BACA JUGA:Thiago Motta Dipecat, Juventus Tunjuk Igor Tudor Pelatih Sementara

Pengajaran yang berkualitas memiliki peran penting dalam mendorong siswa untuk lebih aktif terlibat dalam proses pembelajaran serta memotivasi mereka untuk mencapai hasil yang optimal.

Di Sekolah Dasar Negeri 6 Pangkal Pinang, para pendidik berupaya mengimplementasikan berbagai metode pembelajaran berdiferensiasi, termasuk pembelajaran berbasis proyek, diskusi, serta metode lainnya yang mendorong keterlibatan aktif siswa.

Melalui pendekatan ini, pembelajaran menjadi lebih menarik karena berpusat pada siswa.

Sehingga, mereka memiliki kesempatan untuk mengembangkan keterampilan sosial dan kemampuan berpikir kritis baik secara mandiri maupun berkelompok.

BACA JUGA:Operasi Ketupat Menumbing 2025, Segini Personel Polres Basel yang Terlibat

Selain guru, orang tua memainkan peran penting dalam mendukung pelatihan anak-anak mereka.

Menurut Lestari dan Dewi (2020),Keterlibatan orang tua dalam pembentukan anak memiliki pengaruh yang kuat pada hasil pembelajaran siswa, karena orang tua adalah sumber utama motivasi bagi anak-anak di luar lingkungan sekolah.

Suasana di rumah, memberikan dukungan psikologis, dan mengarahkan anak-anak ke kebiasaan belajar yang baik.

Keterlibatan orang tua dalam proses pembelajaran dapat membantu meningkatkan motivasi siswa dan memperkuat hubungan siswa, guru dan orang tua.

Komunikasi yang baik antara sekolah dan orang tua memungkinkan sekolah untuk dengan mudah memantau pengembangan siswa dan memberikan dukungan yang tepat saat dibutuhkan.

Sumber: